第001回　歴史のとらえ方　（リニューアルです）

今日から歴史について会話をしてくれる2人を紹介します。陽斗(はると)くんと奈々(なな)さんです。

二人は、『歴史』について勉強しています。二人は中学生。そして、彼らの抱(いだ)く疑問(ぎもん)を通じて、ぜひ『歴史』を面白く、幅広く、身につけてください。それでは、はじまりー。

陽斗：　いきなりで悪いんだけど、なんでさ、歴史って勉強するの。過去のことじゃん。

奈々：　え、知らないの、そんなことも。中学生なのに。なに、学校で勉強してるの？

陽斗：　だって、過去のことばかりいう人って、面白くないじゃん。まだ、過去にこだわってるよって、よく、馬鹿にされるじゃん。

奈々：　それとこれとは別よ。

陽斗：　おじいちゃんの昔の自慢話なんて聞いても面白くないよ。何回も同じこと繰り返されて覚えちゃったし。

奈々：　それ、失礼でしょ。

陽斗：　で、そんな歴史がどうして、重要なのさ。

奈々：　あのね、歴史を勉強するって言うのは、昔の出来事を暗記することじゃないの。

陽斗：　じゃあ、何さ？

奈々：　過去の人々が築いて、受け継いだ伝統や文化を学んで、未来の人々に伝えるのよ。

陽斗：　そうなんだ　！！

奈々：　それに、歴史を学んで、これからの生き方を考えていくのよ。

陽斗：　じゃ、たとえば、『どう生きていったらよいのか』とか、『日本や世界はどう進むべきか』　とか？

奈々：　その通り！わかってきたのねー。

陽斗：　大切なのは、歴史の大きな流れを覚えたらいいんだね。

奈々：　そうよ。それを『歴史を大観する』っていうのよ。

陽斗：　そっかー、『大観』を『体感』できたらいいよねー！

奈々：　なに、ダジャレいってるのよ。

陽斗：　今日のところは、これで、おしまい。

奈々：　チャン・チャン。

ここから、ちょっと、まじめにまとめておきます。